西肯塔基大学 IDST 100 课程开发团队荣获 Catalyst 奖

来自西肯塔基大学IDST 100课程开发团队的Catie Weaver,Alicia Pennington,Ara Sprouse和Brittney Sholar获得了教学和学习催化剂奖,该奖项旨在表彰那些以创新的方式使用Anthology解决方案来促进学习的机构。

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Catalyst奖旨在表彰IDST 100课程开发团队在帮助高中学生在探索高等教育和职业道路时培养决策能力和自我效能感方面所做的杰出工作。

高级教学设计师Juliana Ortolani和创新学习和教学中心教学设计师II Alicia Pennington表示:西肯塔基大学很荣幸获得IDST 100课程开发团队的教学和学习催化剂奖。这一认可表彰了他们对促进学习的奉献和承诺,以及他们在西肯塔基大学促进变革和协作教育体验的能力。”

通过重新设计大学和职业发展研讨会,该团队帮助了近150名学生追求学术和职业目标,同时促进了与西肯塔基大学的跨部门合作,汇集了创造变革性学习体验的技能。

Anthology首席执行官Bruce Dahlgren说:Catalyst奖的获奖者展示了利用教育技术推动教育进步所需的杰出奉献精神。这些奖项旨在表彰处于创新前沿的教育工作者和机构的杰出努力和成就,他们每天都在学生的生活中发挥着重要作用。我们很高兴支持和认可我们对教育部门的重要贡献。”

这一结果确保了西肯塔基大学在即将举行的Anthology Together大会上得到认可,教育界最聪明的人将齐聚一堂,分享见解并庆祝创新。该活动将于7月15日至17日在佛罗里达州奥兰多举行,这将是一次丰富的经历,将突出西肯塔基大学的深刻贡献。

Catalyst Awards成立于2005年,每年举办一次,以表彰全球Anthology实践社区的创新和卓越表现。在这个社区中,数以百万计的教育工作者和学生每天都在努力重新定义利用技术的可能性。获奖者由一个跨职能的Anthology专家团队选出,他们代表了各自领域的佼佼者。